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第155章 山村支教情谊深共盼童儿向远方（第1页）

夕照金黄染小村，生活忙碌绕家门。师心育幼期明日，夜静情浓岁月痕。清晨的阳光透过斑驳的树叶洒在地上，形成一片片光影。李秀吃完早饭后，简单收拾了一下，便跟婆婆轻声打过招呼，然后脚步轻盈地朝着学校走去。她身着一件淡蓝色的碎棉衣，黑裤子，黑绒布鞋子，打扮的干干净净的。一路上，李秀与那些早早起床劳作的乡亲们相遇。她总是面带微笑，热情地向他们挥手打招呼。“李老师，早上好啊！”一位扛着锄头的大爷笑着说道。“早上好呀，大爷！您这么早就下地干活啦？”李秀回应道。“是啊，趁着天气好，赶紧把生产队的活儿干一干。”大爷爽朗地回答。李秀继续向前走着，路过一片麦田时，她看到几个妇女正在弯腰在锄草。其中一个妇女抬起头来，擦了擦额头上的汗水，对李秀喊道：“李老师，又去给孩子们上课啦？”“是啊，大姐！你们辛苦了。”李秀停下脚步，和她们聊了几句家常后才继续前行。此时，一阵微风吹过，路边的树木沙沙作响。它们那翠绿的叶子在风中轻轻摇曳，仿佛也在友好地向李秀点头问好。李秀感受着这清新的空气和温暖的阳光，心情格外舒畅。不知不觉间，学校已经近在眼前了。不多时，李秀便来到了学校。校园里早已热闹非凡，孩子们的欢声笑语此起彼伏。有的在操场上你追我赶地嬉戏着，有的则聚在一起兴奋地谈论着寒假里的趣事，那一张张红扑扑的小脸蛋上洋溢着纯真的喜悦。李秀走进老师临时住处的地方，放下手中的东西，正准备整理一下教案，几位同事便围了过来，大家互相问候着新年好，话语间满是亲切与热情。“李老师，新年过得咋样呀？”李大爷笑着问道。“挺好的，就是惦记着咱们这群小家伙呢，这不，一开学就迫不及待地来了。”李秀笑着回答，眼神里透着对孩子们的喜爱。在这群同事当中，临时来学校帮忙教学的张月娟。张月娟是村里的一位年轻姑娘，对教育事业充满热情，村长和张悦这边说学校缺老师，他便主动前来支教一段时间。这是她第一次来到这所学校支教，眼中满是新奇与期待。李秀和张月娟打过招呼后，两人便各自投入到开学第一课的准备工作中。李秀教的是三年级的语文，她深知第一堂课的重要性，得让孩子们尽快收心，重新投入到学习的氛围中来。她仔细地书读，在书本上标注着重点内容，还不时地思考着怎样用更有趣的方式来讲解那些诗词文章，好让孩子们能更好地理解和喜爱语文。张月娟则负责二年级的数学教学。她虽然年轻，但准备工作做得十分细致。她把各种数学教具一一摆放在桌上，有彩色的小木棍、彩色的粉笔。她想着要用这些有趣的教具吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。在学校里，有一位在村里大家敬重的李大爷。别看他年纪大了，却肩负着一项重要且意义非凡的任务，那就是负责教授一年级的课程。而且呀，李大爷还是最负责的那一个呢，他对每个孩子都关怀备至。他会留意到哪个孩子上课走神了，便会轻轻地走到那个孩子身边，用温暖的大手摸摸孩子的头，提醒他要认真听讲；他也会关注到哪个孩子在书写上遇到了难题，马上手把手地教孩子正确的书写姿势和笔画顺序。在课间休息的时候，李大爷也不闲着，他会陪着孩子们一起玩耍，关心他们有没有喝水，叮嘱他们要注意安全。总之，李大爷就像孩子们在学校里的守护天使，全心全意地教着这些可爱的孩子们，让他们在知识的海洋里迈出了最坚实的第一步。上课铃声响起，校园里顿时安静了下来，孩子们纷纷跑回教室，端正地坐在座位上，等待着老师的到来。李秀迈着自信的步伐走进了教室，看着孩子们那一张张充满期待的小脸，她的脸上绽放出和蔼可亲的笑容。“同学们，新年好呀！”李秀亲切地说道。“李老师新年好！”孩子们齐声回应，声音响亮而整齐。李秀开始了开学第一课，她没有急着讲课本上的知识，而是先和孩子们聊起了寒假里的收获和感受。孩子们纷纷举起小手，争着分享自己的经历，有去看望爷爷奶奶的，有跟着父母走亲访友的，有在雪地里玩耍堆雪人的……教室里充满了温馨与欢乐的氛围。聊完寒假生活，李秀话锋一转，开始引导孩子们思考新的学期要定下怎样的目标。孩子们一个个都陷入了沉思，小眉头微微皱起，那认真的模样让李秀心里满是欣慰。与此同时，在另一间教室里，张月娟也开始了她的数学第一课。她拿着彩色的小木棍，走到孩子们中间，笑着说：“小朋友们，今天咱们来一起用这些小木棍玩数学游戏好不好呀？”孩子们一听玩游戏，顿时兴奋起来，大声喊道：“好！”，！张月娟便通过让孩子们用小木棍摆数字、做加减法等方式，让他们在游戏中学习数学知识。她耐心地指导着每一个孩子，当孩子们答对问题时，她会给予表扬和鼓励，孩子们的脸上都洋溢着开心的笑容。课间休息时，李秀和张月娟在操场边碰了面。两人都带着一脸的欣慰，分享着刚才课堂上的点点滴滴。“张老师，我觉得孩子们都好可爱呀，他们对学习的热情可高了，刚才我的语文课上，大家都积极参与呢。”李秀笑着说道。“是呀，李老师，我也有同感呢。这些孩子就是这样，只要咱们用对了方法，他们都能学得很好。你看我这教具用得还不错吧，很能吸引孩子们的注意力呢。”张月娟回应道，脸上洋溢着自豪的笑容。两人一边说着，一边看着操场上奔跑嬉戏的孩子们，心里都觉得这份支教的工作虽然辛苦，但却无比值得。中午时分，学校里响起了午餐铃声。李秀和张月娟分别带着自己班级的孩子们排着整齐的队伍来到食堂。今天的午餐是香喷喷的米饭、红烧肉和清炒时蔬，孩子们看着满桌的饭菜，眼睛都亮了。李秀在一旁叮嘱着孩子们要好好吃饭，注意营养均衡。她看着孩子们狼吞虎咽的样子，不禁笑了起来。这些孩子大多家庭条件一般，在学校能吃上这么一顿丰盛的午餐，对他们来说是一件很幸福的事情。张月娟也在一旁细心地关照孩子们，“小朋友们，要慢慢吃哦，别噎着啦，要把饭菜都吃光光，这样才能长得高高的，身体棒棒的。”吃完午饭，孩子们都去午休了。李秀则利用这段时间回到办公室，开始准备下午的课程内容。她仔细地检查着教案，思考着怎样能让下午的课更加生动有趣，让孩子们更容易理解吸收。张月娟也没闲着，她回到办公室后，先是整理了一下上午用过的教具，然后又开始思考下午的数学教学该如何进一步优化，怎样能让孩子们对数学概念理解得更深刻。下午的阳光依旧明媚，李秀再次走进教室，开始了下午的课程。她用生动形象的语言讲解着课文内容，孩子们都听得津津有味，不时地举手提问，课堂气氛十分活跃。在另一间教室里，张月娟也开始了她的数学课堂。她这次换了一种教学方式，拿出一些拼图卡片，上面印着各种数学算式和图案。她让孩子们分组合作，通过拼图的方式来完成数学计算和认识图形。孩子们为了完成拼图，都积极地开动脑筋，相互协作，教室里充满了热闹的讨论声和欢快的笑声。傍晚时分，太阳渐渐西斜，给天空染上了一抹绚丽的晚霞。李秀结束了一天的教学工作，从学校往家走去。她走在路上，心里想着今天孩子们的表现，脸上不自觉地露出了笑容。张月娟也结束了一天的教学，她看着孩子们离去的背影，心中满是欣慰。她在学校里又稍微整理了一下东西，然后也踏上了回家的路。李秀回到家中，刚进家门，就看到张悦也在。原来张悦今天出去找手工材料，也已经回来了。“嫂子，今天在学校咋样呀？”张悦笑着问道。“挺好的，孩子们都可乖了，上课也很积极呢。张月娟老师也很不错，教学方法很有趣，孩子们都很：（）暮雪孤翁悲离歌