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103 第101章 细腻心思求订阅（第1页）

第1o1章细腻心思（求订阅）

洛听竹在跑实验流程的过程中，心思稍稍有一丢丢的凌乱，洛听竹觉得最多就只有一丢丢。

不过洛听竹赶紧压下了自己的心思，赶紧继续跑流程。

等到实验终于到了可以等待的阶段后，洛听竹就暂时离开了实验室，并且还细心地做好了标签：“请师兄师姐们不要动哦！~LTZ”

这是一种客气，避免别人以为是没人在这里操作，或者是忘记关了，然后一不小心把东西丢了。

这样的事情，在实验室里有生过，才有了这样的提醒。

洛听竹走出了实验室，往自己所在的小桌子和小凳子方向走的时候，正好就听到了方子业的师弟揭翰正在烦方子业：“师兄，这一步为什么要加个这个试剂？”

“那是叫二甲基亚砜（dmso）是一种重要的渗透型细胞保护剂。”

“要在深低温的液氮保存细胞时冻存过程中，为防止细胞内液冰晶形成、渗透压改变、细胞结构紊乱等导致的损伤，必须使用含有dmso冷冻保护剂。dmso能够快穿透细胞膜进入细胞中，降低冰点、延缓冻存过程，同时提高细胞内离子浓度，减少细胞内冰晶的形成，从而减少细胞损伤。”方子业倒是略有些不厌其烦地回答着。

“那如果不加呢？会怎么样？或者加其他的试剂呢？”揭翰仿佛一个好奇宝宝。

方子业还没考虑过这样的问题：“我也不知道，目前而言，我们国家应该还没有对细胞冻存技术进行原创的进步和突破，目前医学的细胞实验中，冻存这一步，都是加dmso。”

“揭翰，你以前也是这样，一点书都不看，就直接问的吗？”方子业多问了一嘴，这揭翰来到了实验室后，问题可真多。

“没有啊，我都是看了书之后再问的，比如说dmso啊，分子式为c2h6os，常温下为无色无臭的透明液体，是一种吸湿性的可燃液体。具有高极性、高沸点、热稳定性好、非质子、与水混溶的特性，能溶于乙醇、丙醇、苯和氯仿等大多数有机物，被誉为“万能溶剂”……”揭翰马上开始背书。

“只是我从它的生化功能上，并没有找到可以对细胞保护的作用，反倒是我知道，这是农药的一种组成成分，你说啊，师兄，农药的成分，怎么对细胞还没有危害呢？”

“再根据文献的话，dmso也是一种渗透性保护剂，能够降低细胞冰点，减少冰晶的形成，减轻自由基对细胞损害，改变生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。”

“那你说，这样的东西，可以应用到临床中吗？”揭翰就是一个问题宝宝，每一个问题都很刁钻。

“伱以前在本科的时候，也经常这样问问题吗？”方子业问。

揭翰则想了一下回：“嗯呐，我们很多老师都被我问的不耐烦了，所以就会偶尔赏赐给我一些课题做，觉得我稍微有一点点天赋。”

揭翰回答一本正经，一点都不觉得这是个丢人的事情。

不懂才问啊，懂了我还问你个der？

但就是揭翰的问题，基本都是常人都不会懂的，也都是很有研究价值的问题，而且他的涉猎面倒是也挺广的，从生物化学的角度和传统化学的角度，去思考问题。

“师兄，这里……”

方子业都醉了，没想到揭翰就只是做一个细胞实验，抄写一下细胞实验的流程，仿佛就自带了一万个为什么。

远处，偷偷瞄了方子业一下的洛听竹，忍不住微微匍匐着身子，抿着嘴忍住了笑意，保证自己笑不露齿地在自己的实验本上，一一画着√，就是为了标识自己哪一步操作和实验已经做了，哪一步没有做。

紧接着，洛听竹的思绪又稍稍飘得有点远，主要是她在非常正式地思考刚刚在细胞房里面的时候，揭翰所说的那一句话，让她的心思略不安宁。

说实话，洛听竹从本科入学到现在的五年时间里，对她好的师兄，一些相对比较优秀的师兄，都已经见得有些麻木了。

夸她长得漂亮和好看的师姐、师兄、老师、同学也是不计其数。

之所以选择骨科，洛听竹是觉得骨科的师兄们比较好，在这里有一定的安全感，再加上，之前实习的时候，她就现骨科虽然是外科的医疗纠纷生率最高，但是肢体医疗纠纷生率最低。

再加上，她在实习的过程中，在内科生的一些不太愉快的事件，她毅然决然地选择了外科，毕竟外科的大部分科室，都不会选择息事宁人这样的做法。

洛听竹刚来，是本着来找一个好老师的，五个亚专科，她现创伤外科的竞争性是相对最小的，所以她就来找了邓勇教授。

八年制直接选导师，只要导师同意，入学是没什么问题的，不占任何名额，而且都是自由选择，一般而言，也不会有博士生导师不同意收八年制的学生。

即便是邓勇教授组的经费捉襟见肘，但邓勇教授还是把洛听竹收为了学生，来到了这里后，洛听竹就感受到了一种久违的安全感。

不管是之前师兄们，愿意为了她挺身而出，把烦她的‘有钱有势’的人给拦走，还是骨科的师兄们愿意给她更多的机会，洛听竹都还挺感动的。

当然，这样的感动，不仅仅只有骨科存在，也不仅仅只有方子业才对她如此。

要说对她好的人，即便是在骨科的师兄中，方子业也比不过孙绍青师兄，更比不过博士二年级的顾毅师兄照顾周到。

不过方子业身上有唯一一个特殊的点，就是方子业是目前洛听竹遇到的所有同龄人也好，还是师兄们也好，唯一一个，天赋比她更好，进步比她更快的人。

不仅是实验天赋，还有临床的专业操作能力。