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女生:“还要二十多分钟。”
二十分钟的时间太长了,秦以川很难保证自己能够在二十分钟之后还能保持清醒,甚至他都很难保证,这个二十分钟的数值,真的是准确的。
想要尽快解决这件事,只有两个办法,其一是等,其二就是豁出去将自己的身份暴露出去,把整个教室的学生都暂时封印起来。就算真的有摄像头直播也不算太难处理,毕竟春晚里的帽子都能变成鸽子,鸽子又能变成兔子,在生物与非生物之间反复横跳,他在这直播表演大变活人,也不算多惊世骇俗的事儿。
打定主意。秦以川将窗户关住,又问身边儿那位学生。
秦以川:“同学,有没有小刀之类的东西,借我用用?”
那女生在班级应该属于相当外向那种,眼睛一弯。
女生调侃道:“小哥哥,你总找我搭话,我没办法专心上课呢。这种削铅笔的小刀能用吗?”
她说着,从笔袋里拿出一把十厘米长的美工刀,刀片细而锋利,像是美术生经常会用到的那种。
秦以川:“你是学画画的?”
女生点了点头。秦以川突然有了一个极佳的想法。
秦以川:“你去过东洲美术馆吗?”
女生:“什么呀,东洲压根没有美术馆。”
秦以川笑了一下:“恭喜你,答对了。”
女生一时没有明白他这话什么意思,就见秦以川将手里的抹布放下,黑玉书红光微闪,又被隐藏在衣领里。黑玉书可以暂时保证他的神志是清醒的,但是这样一直分神控制黑玉书并不是一件容易的事情,所以他得速战速决。
秦以川冲着讲台上的老师挥了挥手。
秦以川:“抱歉打扰,老师,现在我有一个很重要的问题要问您。”
女老师的神态中已经明显流露出不耐烦,但在学生面前,还是耐着性子回应。
老师:“这位先生,我们在上课,有什么问题,您可以下课再问。”
秦以川:“下课说不定就来不及了。只有一个问题,龙湖二中,为什么叫龙湖二中?”
女老师神情立刻严肃起来:“你到底是干什么的?请你出去,不要打扰我们!”
秦以川:“抱歉老师,这个问题非常重要,如果……一切正常的话,事情结束之后,我会向您诚恳道歉。”
女老师不知道他到底是想做什么,但或许是性格比较宽容,对这种莫名其妙的人容忍度比较高,最终还是同意了。
老师:“希望这个问题真的足够重要,而不是您无理取闹。龙湖二中名字的由来在学校门口的浮雕墙上写得很清楚,是校长为了纪念自己为教育事业付出一生心血的父亲,才以父亲的名字来命名学校。”
龙湖二中浮雕墙,在东洲算小有名气,但也仅仅是在东洲而已。而且虽说是在校门口,但是放置位置是一片竹林之后,只有长期在东洲生活的本地人,才知道这种细节。而对于大多数人来说,谁会关心一个普通中学的名称或者校史呢?
蜃妖制造出来的幻境,并不能完美复制现实世界中的一切。所以要辨别谁是真正的普通人,询问一些只有本土人知道的弱智小问题,是最简单的方法。这位老师也是真实存在的。秦以川看向了身边的女生。
秦以川:“去讲台上,把这个给老师看看。”
他将异控局的工作证放在女生手里,女生看见证件上的异控局三个字,茫然地抬头看了看他,又看了看老师,站起来,在老师的眉头皱起来的同时,将手里的证件递过去。
老师的神情中划过一丝诧异,又很快恢复如初,将证件接过来,看向秦以川。
老师:“哪里有问题?”
秦以川:“人。得逐一查探。”
女老师便不说话了,秦以川的目光扫过周围的学生。
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