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去?她要接任五年级语文老师?身为当事人的她怎么不知道!时序并没有交代过这事,祝今夏是祝今夏像个虔诚的信徒,一节课不落,旁听了整整一天,连藏语课都没放过。吃晚饭时,顿珠翻着她满满当当的听课本,感慨说:“我当年要有你这么努力,早考上清华北大了。”时序端着汤从厨房里走出来。“有些事不是只靠努力就能办到的。”顿珠放下本子,“你啥意思?瞧不起人?”“没。”时序说,“客观评价你的智商。”……又掐上了。祝今夏充当和事佬,把话题岔开,开始讲述旁听一天的心得体会。“一是教学用语,给小朋友上课和给大学生上课不一样,用词要直白浅显。”“二是教学节奏,小朋友的注意力不容易长时间集中,稍不留神就会开小差。”她还在琢磨第三点,时序适时接口。
“三是睡眠质量。”他抬头看过来,平静地说,“趴在课桌上睡觉影响脊椎,还容易流口水,明天记得带枕头。”“……”“听说下午的藏语课,你又睡着了?”“……我就睡过去两分钟!”祝今夏为自己辩解,“况且一个字都听不懂,真的很难不睡着。”她侧头看顿珠,寻求支持。顿珠放下碗,幽幽道:“我也很想帮你说话,但你上的好像是我的课。”“啊。”时序露出一个会意的表情,“那倒是情有可原。顿珠的课,主打的就是一个催眠。”顿珠:“exce,你好意思说我?”哥俩又掐上了。这回祝今夏没劝架了,吃一堑,长一智,只要她不参与,战火就烧不到她这来。以及,她都怀疑这俩人吃的东西里掺了安眠药,上起课来一个比一个催眠。饭吃到一半,楼下忽然传来稚嫩的童声。“时——序——”小孩们嘻嘻哈哈喊着时序的名字,声音拖得老长。“你吃不吃火锅?”时序开窗,黑着脸问:“找死?”祝今夏也往外看。几个孩子站在楼下,欢快地说:“是阿包老师让我们来叫你的!”小脸很面熟,祝今夏认出来,这是五年级的小孩。“阿包要调走了,今晚请五年级吃火锅。”时序侧头问她,“去吗?”祝今夏迟疑,“你去吧,我吃得差不多了。”时序看出她怕麻烦,也不多劝,只冲窗外说:“祝老师不想去,能不能请得动她,就看你们了。”有了时序的怂恿,小孩们撒欢似的冲进宿舍楼,紧接着,楼道里传来欢快的叫喊声:“冲啊——”宿舍门和往常一样虚掩着,小战士们推门而入,拉住祝今夏的手,一边撒娇说“走吧,祝老师,和我们一起吃火锅”,“火锅可好吃了”……一边拉她往外走。盛情难却,祝今夏被孩子们拉走了。时序不紧不慢跟在后面,都走到楼下了,被遗忘的顿珠从窗口探个脑袋出来,“喂,那我呢,请我了没啊?”“没人理我吗?”“哈喽?!”留给他的只有众人欢快的背影。“晚宴”在五年级的教室里举行,课桌拼成的巨型长桌上,三只电磁炉里热浪翻滚。炉子是老师们友情提供的。除了阿包,于小珊也在,她教五年级思想品德课,也跑来蹭火锅。祝今夏的到来掀起一轮小高|潮,孩子们欢呼着,纷纷涌过来。也许是火锅让人放松,老师不再是老师,学生也变成了寻常小孩。他们不再拘谨,拉着祝今夏的手,带她入座。无数小手朝她递来,瓜子、点心、饮料、水果……“祝老师,你吃。”“这个好吃。”“祝老师,你挨我坐吧!”无数小孩争先恐后地叫起来:“挨我坐!”“挨我!”这并不是什么盛宴。桌上摆着已经氧化发黄的苹果,锅里几乎看不见油,盘子里清一色的蔬菜,点心肉眼可见的不好吃。
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