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005 孔子问师(第1页)

005

孔子问师

据考证,战国时的列子实有其人,但今本之《列子》却是一部伪托之书。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇,列入道家。现在的版本是魏晋时人的托名伪作,晋张湛序,自称是西晋末根据各种版本集录而成。其中有不少是先秦的资料。在《列子·汤问篇》中,有一段孔子“观小儿辩”的故事:

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

南朝梁元帝(萧绎)所撰的《金楼子·立言上》中,也载有这个故事,文字大同小异,最后说“孔子亦不知日中天而小,落扶桑而大”。

这是一个很有趣的科学问题,确实应该得出合理的解释。在现在看来,有些现象已经是不难解释的。如早晚看到的太阳比中午大,是由于人们的错觉;中午的阳光比早晚热些,是因为中午阳光直射,阳光在大气层里走过的路程较短,热量也被吸收得少了。自然科学家根据天文学、气象学知识和地球的自转、公转以及我们在地球的位置等,完全可以测算出这种变化。古时候有些注释家以为“圣人之生,所贵明道”,所谓“之外,圣人存而不论”,因此对两个儿童的辩论不感兴趣,认为没有意义。实际上是曲解了孔子,孔子谦虚好学,非常开明。当年的孔子虽然不能解释这类问题,却说明他的兴趣很广,并且甘拜孩子为师。传说孔子就有一个七岁的老师,叫项橐(或作项托、项陀):

《史记·樗里子甘茂传》:“项橐生七岁,为孔子师。”

《战国策·秦策五》:“甘罗曰:夫项橐生七岁而为孔子师。”

《淮南子·修务训》:“夫项托七岁为孔子师,孔子有以听其言也。”

《新序·杂事五》:“秦项橐七岁为圣人师。”

《淮南子·说林训》高诱注:“项托年七岁,穷难孔子,而为之作师。”

《论衡·实知篇》:“夫项托年七岁教孔子。”

这是一个思想家和学者的基本精神所在。所谓“每事问”,就是了解现实,了解情况,进一步思考问题。樊迟请教如何种田,孔子说“吾不如老农”。孔子认为“三人行,必有我师”,可以择善而从,不善而改。这里也包括了解儿童,向孩子请教。

孔子问师

原图刻于山东嘉祥县武氏墓群的石阙上(西阙阙身北面,武氏石阙铭之上)。

汉代画像石中的《孔子问师》图,主要是画孔子俯身同项橐谈话。在孔子见老子的场面中,有的也把项橐画在中间,仰着头与孔子对话,还举起一只手,仿佛在发表什么高见。然而他毕竟是个七岁的孩子,画面中最大的特征是手里拿着一个可推转的玩具。

孔子问师

江苏邳州庞口村出土,为祠堂的左壁。画面分两层,此为下层。

童子诘孔

河南郑州地区出土画像砖。,,

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