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第九十五章 恐怖的新老师与被攻略的陈安（第3页）

这种超高质量的交流导致他对白河老师的好感度再度暴涨。

百分之五十！

明明两人才刚刚见面，互相说话也是这短短的几分钟的事，但这个白河老师已经将他的好感度一口气刷到了百分之五十的恐怖地步！

“为什么？”

“嗯？”

白河纳闷的看着不继续传教的陈安，而陈安则不甘的握紧了拳头。

他败了，从他带着轻敌，毫无防备走进这间教室时就注定了他的惨败！白河老师轻而易举的刷了他一大截好感度，而他什么都没得到不说，还被一个劲的牵着鼻子走……不行！得把场面反转回来！

一念至此，大脑便已经组织好了反击的语言，陈安一咬嘴唇，用轻微的痛楚牵动面部神经，伪造出‘动容’的效果，并看着白河老师道。

“我干了坏事啊，老师，你应该警告我的，你应该打骂我的，你应该让我感受痛苦，让我不再继续这样做的，为什么要对我一个素不相识的人，如此优待？”

“陈安同学，你在说什么呢。”

被陈安情绪感染到的白河微笑道：“我是老师，对你们这么做不是理所当然的吗？这就是我的教育理念啊。”

“可是其他老师不是这样的，一定是有什么理由，有什么原因让你变得如此，能告诉我，是什么原因让你变成这样吗？”

陈安故作失落的道：“还是说，对我有什么难言之隐吗？”

“也没啥不好说的，大概是因为老师我小时候尽遇到那些很严苛的老师吧，还有老师我的家长也和晓组织的boss，那个六道佩恩一模一样哦。”

白河老师颇为感慨的说道。

“老师的家长……难道也长了轮回眼？”

陈安不可思议的看着白河。

“当然不是。”

“那他是不是整天嚷嚷着，一袋米抗几楼？”

“也不是，不过老师的家长和佩恩的理念是一模一样的。”

白河感慨着道：“佩恩的理念是，由自己发起战争，只要把大家都打疼了，就不会有人再敢发起战争——老师的父亲也觉得只要把我给打疼了，我就会乖乖的去学习，所以老师我长大后就决定从事教育行业，梦想着告诉所有人真正育人子弟的方式，不是让孩子们‘感受痛苦’呢。”

话刚说完，白河错楞的一下，有些不解的眨了眨眼睛。

她怎么突然就对自己的学生聊起了不该聊的家事了？从倾听陈安讲诉的倾听者，变成了向自己学生倾诉的诉说者了？

当然是因为我在刻意的诱导啊！

陈安悲哀的想着，他本想来一手反客为主，诱导白河老师倾诉一切，从而提高她对自己的好感度，但在听完白河老师被‘六道佩恩’支配的悲伤过去之后，他对白河老师的怜悯之情再度堆高了好感度。

百分之六十……

距离跟在人家的背后，喊人家姐姐大人的百分之九十好感，已经不远了啊。

“啊，不知不觉已经快上课了啊，对了……”

白河将陈安的暑假作业拿起来，放在陈安的面前困惑的道：“陈安同学，老师我虽然并不在意你有没有写完作业，但是……能告诉老师我，为什么全部都是正确的作业，为何偏偏错了一道题呢？”

“诶？我不可能做错这种小学生的题目啊。”

陈安困惑的眨了眨眼。

“就是这道题。”

白河老师翻开了作业本，困惑的道：“为何答案会是——校长给爷爷我毕恭毕敬的倒了一杯茶呢？”