文德小说

手机浏览器扫描二维码访问

第24章（第1页）

他的老师也是研究员之一，只是他不同于其他研究员对待他们时的那般麻木和无视，他会在教授朗尼必要的知识时教他什么是好吃，什么是不好吃，会在他高强度训练之后给他带一杯润喉的水，会在他被赤＝裸的遗忘在试验台时，用一席毛毯包裹住朗尼……

在朗尼贫乏的记忆里，老师算是唯一的温情。

因此，他总是最听老师的话，最配合研究所的要求他的各种改造，学习，训练计划。

也因此，当老师一身是血交代他逃离研究所时，他没有多做询问，只是沿着老师给的路线，记着老师最后的几句话逃离了那所白色的研究所。＼

这是朗尼有记忆以来第一次离开研究所。

也是他第一次发现，虽然研究所的生活贫乏，枯燥，那压抑单调的白色总让他难以入眠。但是却起码是他的安身之处，在那里虽然他大脑总是一片空白，却不需要为自己想方设法弄吃的，也不用自己找衣服穿——老师给了他一些钱，但因为被交代过最好辗转进入国际势力最孱弱的中国，因此大部分都被他花费在了机票上。身份证明也是老师给他准备好的，洞穴和逃生装备放在了海里的洞穴中。

谁能想到研究所里格斗课程第一，学习进度第一，异能考核第一，被视为最完美作品的他，初入中国的那几天几乎把自己饿死……

那时候他睡过桥洞，睡过天桥，甚至睡过公园的长椅，也和某些划地而治的地痞，乞丐起过冲突，一切陌生的情况都让他戒备和惶恐，但他牢牢记得老师的交代——没有必要决不能在人前使用自己的异能。

其实，虽然老师没有来得及告诉朗尼逃走的原因，但是朗尼却自己“看”出来了。朗尼是研究所的试验品，而这个白色研究所研究的课题就是异能的开发，作为成功品的朗尼最大的能力是意念力，只是没有人知道朗尼除此之外还在各种改造中拥有了另外的一种能力——心灵感应，知道朗尼这个能力的人除了他自己，就只有老师。

老师是他的学科老师，作为东亚文化研究学者以及语言学专家，他主要是教授朗尼欧洲各国的语言老师，他第一次知道朗尼的这个能力时是因为刚刚结束了一项改造的朗尼在他这里接受测试，无意之间两个人发现了这个新的异能。

当时朗尼的老师第一反应就是让朗尼保守好自己的秘密，毕竟没有人愿意在另一个人面前完全的透明，尤其是研究所的众多研究员都习惯性的不把试验品当做人来对待。

因此，受了重伤的老师来通知朗尼逃走时，心底的那些没有来得及说的话都让朗尼“看”了个透彻——竟然是因为朗尼的试验成功，让那些研究员打算把他作为成品献给研究所幕后的投资者。

虽然老师并不清楚这个投资者的身份，但从过去每一个送去的半成品最后回收时的惨况就可以想象朗尼最后的遭遇——研究所的每个试验品都是基因优化的成品，容貌俊美，他们的能力可以让他们成为最好的刺杀者或者保镖，甚至其他任何需要高武力的职业，而他们的外貌则同样也让那些高高在上的人垂涎。

因此老师决心送走朗尼，为他准备好后路和躲避的线路，虽然知道在研究所长大的朗尼面对外面的世界很可能会不适应，但是眼下他却没有办法一点点教会他生活的本领，只能期望朗尼优秀的学习能力能帮助他在社会里立足。

而朗尼也算是幸运，几经周折终于来到中国，在经历几次险些饿死的意外之后，他无意间参加某次短途旅行时遇见了叶落棋……

初次见到叶落棋时，朗尼并没有什么特别的触动，只是习惯的“看”了一下这个最靠近自己的人，却意外的“看”到这人心底对自己外貌的赞叹。

第一次，从来不懂得情绪的朗尼有了耳根发烫的感觉，他甚至可以从对方乌黑的瞳仁里看见自己红到脖子的样子…

后来，叶落棋成了他的翻译，两个人相处的时间多了起来，而朗尼则习惯性的每次说话前都先“看”这个人，只是每次都会收回一些莫名的赞美，而这种赞美往往让他耳根发热，脸颊发烫、

朗尼并不讨厌这种感觉，相反的叶落棋让他感到安心，离开研究所后时常困扰他的噩梦也因为这个人的陪伴而许久没有来找自己。

老师说的没错吧，能让自己安心，不再有噩梦的人要牢牢跟紧。

因此，当旅行结束，所有短暂成团的团员各奔东西时，朗尼没有同以往一般随便选了个方向继续前进，而是选择跟在叶落棋身后回了他的学校，之后又在那附近找了一个小旅馆住下，在他想来，能离叶落棋进些也好的。

只是，后来他绝不会想到，叶落棋竟然会叫他同居，虽然不过是合租的意思，但莫名的朗尼就是觉得满足……

作者有话要说：应该还要修改的，熬夜码到现在脑袋里已经一片空白，估计有很多不通的地方，晚点我来重新看一遍，再修改……

☆、谈出误会

“朗尼，我有话问你。”叶落棋斟酌了一下，坐在朗尼边上说道。

朗尼带着淡淡疑惑，木着脸把视线从电视上转过来，察觉到叶落棋的严肃一丝怔然从他眼底闪过。

“我们在旅行团的时候，第二个早晨醒来时，我们是躺在一起的，那晚发生了什么事吗？”叶落棋隐下了自己用相机偷拍的事情，毕竟之前那几个诡异的画面里，朗尼似乎是受到监控的，想来这种没有经过同意就肆意偷拍的行为不会让他有好感。想到这里，叶落棋的脑海里下意识的再度出现了相机视频里拍下的画面。