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刘盛连忙拿出手机:“叶局,能问你要个手机号码吗?有事,好向你直接汇报。”
叶峰拿出手机跟他互存号码,存好,挥手分开。
回到教育局,叶峰关上门,想了想,马上给市教育局副局长胡军打电话:
“胡局长,打搅你了,我问你个问题。”
叶峰也懂得跟领导说话的口气和方式了。
“叶局,什么问题?你说。”
胡军因为上次误解叶峰,现在对他格外热情。
“高三年级在暑期里上课,属不属于‘双减’整顿的范围?”
叶峰装不知问。
“当然是啊,哪个学校暑期里还上课?”
“省重点中学江海中学,高三年级六个班全部在上课,我也是刚刚才知道。”
胡军态度鲜明指出:“那是违反‘双减’的,必须马上叫停!”
叶峰笑了:“胡局,但我没有这个资格和权力,让高校长停止。他资格老,又是正处级,我刚才去找他,他对我爱理不理的,弄得我很难受。所以这个电话还是你来打,不然他是不会停止的。”
胡军沉吟起来:“这样的话,我让陆局给他打吧,他们都是正处,陆局长应该能说听他。”
叶峰想换掉高国兴,也就不再忌惮高国兴知道这事是他向上反映的,所以没有叮嘱胡军替他保密。
挂了电话,叶峰开始在一张白纸上写名单。
为了振兴江海教育,他要列出一个向县政府建议的拟提拔人员名单。
......
江海中学校长室。
高国兴的手机突然响起来,他一看是南江市教育局局长陆为仁打来的,赶紧接听:
“陆局您好,您给我打电话,一定有事吧?”
陆为仁没有跟他寒暄,直接问:
“高校长,你们江海中学高三年级暑期里还在上课?”
高国兴一愣,随后只得承认:
“对,陆局,我们江海中学这两年高考成绩下滑严重,县领导怪我,老百姓怨我,我的压力太大了,所以想笨鸟先飞,追赶海兴中学等先进啊。”
刘为仁跟他虽是平级,但在业务上是高国兴领导,有权说他:
“高校长,你的积极性是高的,但你找错了病因,用错了药,怎么治得好病?”
高国兴再骄傲傲慢,也不敢顶撞市教育局局长,他愣愣地听着。
“你应该在提高教学工作的效率上找原因,下功夫,要用素质教育来提升高考成绩。好了,我不多说了,这个道理你应该也懂。”
刘为仁用命令的口气说道:
“你现在先把高三年级的学生放回去,暑期里不能再上课,这是国家‘双喊’工作要求的。你作为省重点中学的校长,连这个都不知道吗?明天就放学,到九月一号正式开学。”
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