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明白了,以下是根据您的要求修改后的故事,去除姐姐琪冉的角色,并增加念淇与江依的交流和对决情节:随着小升初考试的临近,林念淇的生活变得更加忙碌,但她通过上网课的方式,成功地平衡了学习和训练。以下是念淇在学业和体育上的进展描述:学业与体育的双重挑战念淇的日常念淇每天都在家中的电脑前上网课,她认真听讲,积极参与在线讨论。尽管训练占用了她大部分的时间和精力,但她仍然坚持完成所有学习任务。念淇:"(心里默念)我不能放松,无论是学习还是训练,我都要全力以赴。"小升初考试考试当天,念淇带着自信走进考场。她仔细审题,认真作答,将所学知识运用到试卷上。考试成绩公布成绩公布后,念淇惊喜地发现自己取得了年级前五的好成绩。她的努力得到了回报,这让她的妈妈感到非常高兴和骄傲。念淇的妈妈:"念淇,你做得太好了!我为你感到骄傲,你不仅在体育上表现出色,在学业上也没有落下。"朋友们的体育成就在今年的全运会上,念淇的朋友们——予安、唐棠和姜泽表现出色,他们的努力和才能得到了认可,最终成功入选国家二队。予安:"我们能够进入国家二队,这是对我们努力的肯定。我们会继续保持这份热情和专注,为更高的目标而努力。"念淇:"看到我的朋友们取得这样的成就,我感到非常高兴。我们互相支持,共同进步,这是最宝贵的友谊。"家庭庆祝为了庆祝这一成就,念淇的妈妈组织了一个家庭庆祝活动,邀请了予安、唐棠和姜泽以及他们的家人一起参加。念淇的妈妈:"今天,我们庆祝的不仅是学业上的成功,还有在体育上取得的成就。你们都是我们家的骄傲。"念淇决定继续在实验中学的体育特长班深造,她相信在这里能够继续发掘自己的潜力,并在乒乓球上取得更高的成就。在公园的乒乓球桌旁,念淇正专注地练习着,突然她注意到了一个混血的小姑娘在附近的乒乓球桌上练习。这个小姑娘就是江依,一个中韩混血的女孩,同样从小练习乒乓球,并且是韩国国家队的选手,比念淇大两岁。念淇走向江依,带着敬意和好奇:"你好,江依,我叫念淇。我也是从小练习乒乓球的,看到你打球,我感到非常亲切。我们可以切磋一下吗?"江依微笑着点了点头,表示欢迎:"当然可以,念淇。我也很乐意和不同风格的选手交流。我们可以互相学习,互相提高。"友好的对决两人开始了一场友好的对决。乒乓球在两人的球拍之间快速飞来飞去,每一次击球都充满了力量和技巧。江依:"你的正手攻击很有力,念淇。注意节奏和时机,这样可以更好地控制球的方向。"念淇:"谢谢你的建议,江依。你的反手挡球非常稳定,我也想学习如何提高这方面的技巧。"互相学习随着切磋的进行,两人开始更加深入地交流各自的打球技巧和心得。念淇:"我发现你在发球时的变化很多,这是怎么练出来的?"江依:"主要是通过大量的练习和观察对手的反应。发球是控制比赛节奏的关键,你可以尝试不同的旋转和速度。"建立联系切磋结束后,两人都感到非常愉快和充实。江依:"今天能和你打球真是太棒了。我在这待三个月,希望我们以后还能继续这样的切磋。"念淇:"我也是,江依。我觉得我们有很多可以互相学习的地方。我们可以交换联系方式,以后约时间一起练习。"告完别后就各自收拾好球拍回家吃饭了。通过这次交流,念淇不仅提升了自己的乒乓球技术,也收获了一段宝贵的跨国友谊。:()游泳队的小海豹
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